SPN 1000 E007 & E008
WEEKLY SCHEDULE (March 7-30, 2001)  

March/marzo
Objectives:     Describe self and others
                        Ask and answer questions
                        Likes and dislikes 
                        Negotiate elements of time (future)
                        Describe physical environment

7          ORAL PRESENTATION (creación I)

12-16   No hay clase / Spring Break

19        Lección 3:  M, A Primera Vista, pp. 84-85, pp. 87-89; A escuchar, p. 91
            M, EE, review  -er & -ir verb conjugation p. 92 & p. 95
            WB, 3-1, 3-3, 3-5, 3-7,3-9, & 3-10;  LM, 3-1, 3-3, 3-5, 3-7 & 3-8
            CD, (optional): A escoger

21        M, review numbers 100-2,000,00- p. 99 Algo más, p. 101; A escuchar: p.102
            WB, 3-11, 3-12, 3-13, 3-15, 3-16, 3-18, 3-19 & 3-23
            LM, 3-9, 3-11, 3-12, 3-13 & Pronunciación
            CD, (optional): Estructuras, Mire y escuche

23        M, review numbers 100-2,000,00- p. 99 Algo más, p. 101; A escuchar: p.102
            WB, 3-11, 3-12, 3-13, 3-15, 3-16, 3-18, 3-19 & 3-23
            LM, 3-9, 3-11, 3-12, 3-13 & Pronunciación
            CD, (optional): Estructuras, Mire y escuche

26        Review Lección 3
            Lección 4: M, A Primera Vista, pp. 114-117
            M, A escuchar, p. 118;  EE, pp. 125-127
            WB: 4-1, 4-2, 4-4, 4-9, 4-10, 4-11 & 4-15
            LB: 4-1, 4-2, 4-4, 4-9, 4-11, 4-16 

28        Review Lección 3
            Lección 4: M, A Primera Vista, pp. 114-117
            M, A escuchar, p. 118;  EE, pp. 125-127
            WB: 4-1, 4-2, 4-4, 4-9, 4-10, 4-11 & 4-15
            LB: 4-1, 4-2, 4-4, 4-9, 4-11, 4-16 

30           Test Lección 3

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SPN 1000 E001 & E004
WEEKLY SCHEDULE (March 8-29, 2001)  

March/marzo
Objectives:     Describe self and others
                        Ask and answer questions
                        Likes and dislikes 
                        Negotiate elements of time (future)
                        Describe physical environment

8          ORAL PRESENTATION (creación I)

12-16   No hay clase / Spring Break

20        Lección 3:  M, A Primera Vista, pp. 84-85, pp. 87-89; A escuchar, p. 91
            M, EE, review  -er & -ir verb conjugation p. 92 & p. 95
            WB, 3-1, 3-3, 3-5, 3-7,3-9, & 3-10;  LM, 3-1, 3-3, 3-5, 3-7 & 3-8
            CD, (optional): A escoger

22        M, review numbers 100-2,000,00- p. 99 Algo más, p. 101; A escuchar: p.102
            WB, 3-11, 3-12, 3-13, 3-15, 3-16, 3-18, 3-19 & 3-23
            LM, 3-9, 3-11, 3-12, 3-13 & Pronunciación
            CD, (optional): Estructuras, Mire y escuche

27        M, review numbers 100-2,000,00- p. 99 Algo más, p. 101; A escuchar: p.102
            WB, 3-11, 3-12, 3-13, 3-15, 3-16, 3-18, 3-19 & 3-23
            LM, 3-9, 3-11, 3-12, 3-13 & Pronunciación
            CD, (optional): Estructuras, Mire y escuche
 
29        Test Lección 3
            Lección 4: M, A Primera Vista, pp. 114-117
            M, A escuchar, p. 118;  EE, pp. 125-127
            WB: 4-1, 4-2, 4-4, 4-9, 4-10, 4-11 & 4-15
            LB: 4-1, 4-2, 4-4, 4-9, 4-11, 4-16            

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