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SPANISH
1000 E006
&E017
WEEKLY
SCHEDULE
(September 25-October
11, 2001)
M - Mosaícos Textbook
WB
- Mosaícos Workbook
(green)
LM
- Mosaícos Lab Manual
(blue)
Objectives: |
Describe daily routines
Negotiate elements of Time (what often/ seldom/ never happens)
Describe
the physical environment
Express likes and dislikes
Ask and answer questions (all questions words)
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September
septiembre
|
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25 |
M,
Lección 1, A primera vista, pp. 28-29 & pp. 30-33
M, review photo captions and dialog, pp. 28-33
M, EE, pp. 35-36 & pp. 39-41
M,
culture box, pp. 29-32; listen to A escuchar, p. 34
WB, 1-6, 1-7,
1-8 & 1-9
LM, 1-6,
1-7, 1-8 & 1-9
CD: Así se dice
(optional)
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27 |
M,
EE, read explanations, pp. 39-40; p. 43;
Algo más p. 45
M, listen to A
escuchar, p. 47
WB, 1-1, 1-2,
1-3, 1-4, 1-5, 1-10, 1-11, 1-12, 1-13,
1-14, 1-15 &
1-16
LM, 1-1, 1-2,
1-3, 1-4, 1-5, 1-10, 1-11, 1-12, 1-13,
1-14 & 1-15
CD, estruturas
Algo más, Estructuras,
Mire y escuche
(optional)
|
October
octubre
2 |
M,
EE, read explanations, pp. 39-40; p. 43;
Algo más p. 45
M, listen to A
escuchar, p. 47
WB, 1-17, 1-18,
1-19, 1-20, 1-22, 1-23, 1-26, 1-27,
1-29 (questions
in activity 1-28 will help you
with
activity 1-29.)
LM, 1-16
CD,
estruturas Algo más,
Estructuras,
Mire y escuche
(optional) |
4
|
Test
Lección 1
M, Lección
2, A primera vista, pp. 62-63 & pp. 65
& 67
M,
review photo captions, culture box and vocabulary,
pp. 62-67
M,
listen to A escuchar, p. 68, read explanations p. 69
M, EE, read explanation pp. 71-72 & p. 76
WB, 2-1,
2-3, 2-4, 2-5, 2-7, 2-9, 2-12, 2-13, 2-14,
2-15, 2-16, 2-18
LM,
2-1, 2-2, 2-3, 2-7, 2-8, 2-9, 2-12
& Pronunciación
CD: Así
se dice (optional)
|
9 |
M,
Lección 2, A primera vista, pp. 62-63 & pp. 65
& p. 67
M,
Algo más p. 78
M,
listen to A escuchar, p. 79
WB,
2-20, 2-21
LM,
2-11, 2-13
CD:
Así
se dice (optional)
|
11 |
Test
Lección
2
M,
A primera vista, pp. 94-95 & p. 97-99
M,
review photo captions, culture box and vocabulary,
pp. 94-99
M,
listen to A escuchar, p. 101
M, EE, read explanation
(review of -er & -ir verbs)
p. 102 |
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