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SPN 1100
LOS PRONOMBRES
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SUBJECT
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COMPL.
OF PREPOSITION
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COMPL.
OF DIRECT OBJECT
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COMPL.
OF INDIRECT OBJECT
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REFLEXIVE
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S
I
N
G
U
L
A
R
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1st
2nd
3rd
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Yo
Tú
Ud.
Él
Ella
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Mí
Ti
Ud.
Él
Ella
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Me
Te
Lo (him,
Ud.)
La (her,
Ud.)
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Me
Te
Le (him,
Ud.,
her)
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Me
Te
Se
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P
L
U
R
A
L
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1st
2nd
3rd
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Nosotros(as)
Vosotros(as)
Uds.
Ellos
Ellas
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Nosotros(as)
Vosotros(as)
Uds.
Ellos
Ellas
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Nos
Os
Los(them,
Uds.m.)
Las (them,
Uds.f.
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Nos
Os
you
(formal,pl.)
Les (them
m., pl., them
f., pl.)
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Nos
Os
Se
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DIRECT &
INDIRECT PRONOUNS
da a los clientes.
3. Me está escribiendo una carta.
4. El vendedor da unas instructiones a los clientes.
5. La profesora les enseña los verbos a Carlos.
6. Mi padre compra el coche a mi hermano.
7. La madre compra una plancha a Marisa.
8. El médico me da unas aspirinas.
9. El perro lleva el periódico a mi papá.
10. Voy a mandarles un regalo de aniversario.
11. Explicamos las instrucciones a los turistas.
12. Mis padres nos mandan dulces para la navidad.
13. La compañía ofrece un mejor puesto a Humberto.
14. Me compras una aspiradora de Hoover.
15. Yo le puedo explicar los verbos al estudiante.
CORRECTIONS:
los PRONOMBRES DIRECTOS e INDIRECTOS
1. Acabo de comprar
una computadora a mi hijo.
Se laacabo de comprar. (or) Acabo
de comprársela
2. La cocinera prepara la comida a los clientes.
La cocinera se la prepara.
3. Me está escribiendo una carta.
Me laestá escribiendo. (or)
Está escribiéndomela.
4. El vendedor da unas instructiones a los clientes.
El vendedor se las da.
5. La profesora les enseña los verbos a Carlos.
La profesora se los enseña.
6. Mi padre compra el coche a mi hermano.
Mi padre se lo compra.
7. La madre compra una plancha a Marisa.
La madre se la compra.
8. El médico me da unas aspirinas.
El médico me las da.
9. El perro lleva el periódico a mi papá.
El perro se lo lleva.
10. Voy a mandarles un regalo de aniversario.
Voy a mandarselo. (or) Se
lo Voy a mandar.
11. Explicamos las instrucciones a los turistas.
Se las explicamos.
12. Mis padres nos mandan dulces para la navidad.
Mis padres nos los mandan para
la navidad.
13. La compañía ofrece un mejor puesto a Humberto.
La compañía se lo ofrece un mejor.
14. Me compras una aspiradora de Hoover.
Me la compras.
15. Yo le puedo explicar los verbos al estudiante.
Yo se lospuedo explicar.
(or) Yo puedo explicárselos.
DOUBLE OBJECT PRONOUNS
Contesten las
preguntas con oraciones completas usando los pronombres directos e indirectos.
1. ¿Quién te da dinero?
2. ¿Les manda unas fotos a tus padres?
3. ¿Me compras una computadora?
4. ¿Ud. nos puede explicar el puesto?
5. ¿Cuándo me vas a mandar unas cartas?
6. ¿Les das tu número de teléfono a tus amigos?
7. ¿Vas a mandar el cheque al abogado?
8. ¿Va a explicar la lección el profesor a Verónica?
9. ¿Cuándo la enfermera te toma la temperatura?
10. ¿Por qué el vendedor nos vende el coche?
CORRECTIONS: ANSWERS WILL VARY
1. ¿Quién
te da dinero?
Mí papá me lo da.
2. ¿Les manda unas fotos a tus padres?
Sí, se las mando. (or) Sí,
se las manda.
3. ¿Me compras una computadora?
Sí, te la compro.
4. ¿Ud. nos puede explicar el puesto?
Sí, se lo puedo explicar.
(or) Sí, puedo explicárselo.
5. ¿Cuándo me vas a mandar unas cartas?
Te las voy a mandar mañana.
(or) Voy a mandártelas mañana.
6. ¿Les das tu número de teléfono a tus amigos?
Sí, se lo doy.
7. ¿Vas a mandar el cheque al abogado?
Sí, se lo voy a mandar.
(or) Sí, voy a mandárselo.
8. ¿Va a explicar la lección el profesor a Verónica?
Sí, se la va a explicar.
(or) Sí, va a explicársela.
9. ¿Cuándo la enfermera te toma la temperatura?
Me la toma en la mañana.
10. ¿Por qué el vendedor nos vende el coche?
Nos lo vende porque
necesita dinero.
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