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Le
français intensif, le printemps de l’année 2002
WEEKLY SCHEDULE AND
OBJECTIVES
(Jan.
28-Feb.6, 2002)
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Objectives:
Describe self and others
Identifying the gender and number of nouns
Identifying people and places
Expressing possession
Ask and answer questions (all questions words)
Expressing action and disagreement
WEEKS 4 & 5
January/janvier:
28
V, leçon
2, read information on gender & number pp. 34-36
V, leçon
2, conjugation of –er verbs pp. 37-41
read pp. 42-43
WB,
pp. 21-28
V, leçon
3, le verbe être et la negation pp. 44-48
WB,
pp. 29-32
V, leçon
4, pp. 49-52
V, leçon
4, listen to A l’écoute p. 52 & review vocabulary pp. 54-55
V, leçon
4, read dialogue and note culturelle p. 53
WB,
pp. 33-37
30
Test Chapitre 2
V,
Chapitre 3, Ils ont l’air gentils, pp. 56-57
V, leçon
1, 4 personnalités différentes pp. 58-59 &
les vêtements et les couleurs pp. 60-61
V, leçon
1, les amis d’Anne et de Céline
read photo caption p. 62
WB, exercises A & B p. 39; A & C p. 40; D &
A p. 41 &
B p. 42
V, leçon
2, read le verbe avoir pp. 63-65
V, leçon
2, les adjectifs pp. 66-69
V, Correspondance pp. 70-71
WB, A, B & C p. 43; D p. 44; B, C & D p. 45; F
p. 46;
Sophie à l’appareil p. 48
V, leçon
3, les questions pp. 72-74 & les prépositions pp. 75-78
WB, A & B p. 51; D & E p. 52; B p. 53; C p. 54
V, leçon
4, Perspectives pp. 79-81
V, leçon
4, listen to A l’écoute p. 82 &
review vocabulary pp. 84-85
V, leçon
4, read dialogue and note culturelle p. 83
WB, C & Prononciation p. 56; A l’écoute p. 57
&
journal intime p. 58
February/février
1
V,
Chapitre 3, Ils ont l’air gentils, pp. 56-57
V, leçon
1, 4 personnalités différentes pp. 58-59 &
les vêtements et les couleurs pp. 60-61
V, leçon
1, les amis d’Anne et de Céline
read photo caption p. 62
WB, exercises A & B p. 39; A & C p. 40; D &
A p. 41 &
B p. 42
V, leçon
2, read le verbe avoir pp. 63-65
V, leçon
2, les adjectifs pp. 66-69
V, Correspondance pp. 70-71
WB, A, B & C p. 43; D p. 44; B, C & D p. 45; F
p. 46;
Sophie à l’appareil p. 48
V, leçon
3, les questions pp. 72-74 & les prépositions pp. 75-78
WB, A & B p. 51; D & E p. 52; B p. 53; C p. 54
V, leçon
4, Perspectives pp. 79-81
V, leçon
4, listen to A l’écoute p. 82 &
review vocabulary pp. 84-85
V, leçon
4, read dialogue and note culturelle p. 83
WB, C & Prononciation p. 56; A l’écoute p. 57
&
journal intime p. 58
4
V,
Chapitre 3, Ils ont l’air gentils, pp. 56-57
V, leçon
1, 4 personnalités différentes pp. 58-59 &
les vêtements et les couleurs pp. 60-61
V, leçon
1, les amis d’Anne et de Céline
read photo caption p. 62
WB, exercises A & B p. 39; A & C p. 40; D &
A p. 41 &
B p. 42
V, leçon
2, read le verbe avoir pp. 63-65
V, leçon
2, les adjectifs pp. 66-69
V, Correspondance pp. 70-71
WB, A, B & C p. 43; D p. 44; B, C & D p. 45; F
p. 46;
Sophie à l’appareil p. 48
V, leçon
3, les questions pp. 72-74 & les prépositions pp. 75-78
WB, A & B p. 51; D & E p. 52; B p. 53; C p. 54
V, leçon
4, Perspectives pp. 79-81
V, leçon
4, listen to A l’écoute p. 82 &
review vocabulary pp. 84-85
V, leçon
4, read dialogue and note culturelle p. 83
WB, C & Prononciation p. 56; A l’écoute p. 57
&
journal intime p. 58
6
Il n’y a pas de classe.
Test Chapitre 3
8
Présentations orales
V, Chapitre 4, Leçon 1, Christine, Michel et la voiture,
pp. 88-89
V,
Chapitre 4, Leçon 1, Deux chambres d’étudiants, pp. 90-91
WB,
A
p. 59; B & A p. 60; C p. 61; D p. 62
V, Leçon 2, Les articles indéfinis avec negations pp.
92-93
V, les mots interrogatifs pp. 94-96
WB, B p. 63; C p. 64; A & C p. 64; Le courier p.
65;
Sophie à l’appareil p. 66
V,
read Correspondance pp. 98-99
WB, A p. 67
V, Leçon 3, Les verbes en –ir
pp. 100-101
WB, A & B p. 69; C & D p. 70
V,
L’adjectif qualificatif pp. 102-105
WB, A p. 70; C p. 71; D p. 72; E & Prononciation p.
75;
A l’écoute p. 76
V, leçon 4 read pp. 106-108; A l’écoute p. 109
V, read En société p.110; Review vocabulaire p. 111
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